Ieder kind, iedere ouder, ieder gezin is uniek. En ieder uniek individu staat bloot aan prikkels, emoties, situaties die ieder weer op zijn of haar eigen manier ervaart. Vanuit de manier van ervaren, zet ook jouw kind onbewust eigen strategieën in om met situaties, prikkels en emoties om te gaan. Zo kan het zijn dat het ene kind heel stil wordt en zich terugtrekt en het andere kind heel druk en opstandig wordt.
In de holistische therapie is er dan ook geen vast protocol of programma dat gevolgd wordt, in tegenstelling tot andere therapievormen. Het is steeds opnieuw het kind en het gezin waar ik de therapie op af stem. Bij ieder kind kijk ik op welk niveau het kind uit balans is geraakt en vraag ik mij af ‘wat heeft dit kind nu, op dit moment en in deze fase van zijn of haar leven, nodig?’
Daarom maak ik na de intake een persoonlijk behandelplan, volledig afgestemd op het kind en de hulpvraag. En alles vanuit de holistische visie, waarbij we er vanuit gaan dat een kind al compleet is en alleen maar op alle niveaus in balans hoeft te worden gebracht.
Holistische therapie houdt in dat ik werk vanuit de holistische visie, die ervan uit gaat dat alles met elkaar in verbinding staat, één geheel is. Daarbij wordt uitgegaan van vier verschillende niveaus van ervaren (klik voor meer info):
Via het lichaam
Ervaringen komen binnen via de zintuigen. We kijken naar hoe je kind omgaat met de ervaringen die via zijn of haar lijf, via de zintuigen binnen komen. Hoe gaat je kind om met alles wat op een dag op deze manier binnenkomt?
Via het denken / op cognitief niveau
Ervaringen komen binnen via denken. We kijken naar wat er zich afspeelt in het hoofd van je kind. Waar zit het hoofd mee vol? Wat begrijpt je kind nog niet?
Via het gevoel / op emotioneel niveau
Ervaringen komen binnen via gevoel en emoties. Welke emoties spelen bij jouw kind? Is je kind snel uit zijn of haar doen of toont hij of zij juist weinig emotie?
Op energetisch niveau
Energie hoort te stromen, zorgt ervoor dat je lekker in je vel zit, dat er verbinding ontstaat. Hoe staat het met de energiehuishouding van jouw kind, is het in balans?